MÒDUL 3: Comunicació econòmica, política i perspectiva de gènere
Aquest mòdul aborda els grans reptes econòmics i polítics que la societat actual ha d’afrontar. Una oportunitat per informar des d’una perspectiva on el gènere travessi les transformacions socials i des d’una economia feminista com element vertebrador del discurs i eina per lluitar contra una informació que transmet les desigualtats socials sense visió crítica.
CONTINGUTS
- Informació econòmica per a la transformació social.
- Economia feminista i ecofeminisme. Una altra mirada per a una economia que posa la vida al centre.
- Informació de gènere i espai polític a la UE.
- Les dones en la política espanyola i catalana. El poder i la representació mediàtica.
- La construcció del rol femení en els espais públics/privats i la seva representació informativa.
CALENDARI
S’impartirà del 28 de novembre al 21 de desembre de 2023, els dimarts i dijous de 16:00 a 20:15h i dimecres de 16:00 a 19:00h.
ASSIGNATURES
Els grans reptes econòmics i socials del món actual (4h)
Xavier Giró
Discutirem quins són, veurem amb quines perspectives s’aborden normalment a la premsa hegemònica, quines esquerdes discursives s’obren i intentarem dibuixar estratègies periodístico-polítiques per combatre’ls i les seves possibilitats.
Taller d’Anàlisi Crítica del Discurs i periodisme de conflictes (3h)
Xavier Giró
Estudiarem la lògica de fons i les eines essencials per abordar una anàlisi critica del discurs (en especial, mediàtic), enfocat a la resolució o a la transformació de conflictes i l’aplicarem a uns quants exemples.
Economia feminista i ecofeminisme (6h)
Christel Keller
A l’assignatura d’economia feminista es duu a terme un recorregut pels principals debats conceptuals que han canviat la manera d’entendre l’economia a partir de l’emergència del treball domèstic i de cures fins a arribar a l’actual paradigma de la sostenibilitat de la vida. En aquest marc s’introdueix l’anomenada economia de les cures per a analitzar l’actual organització social respecte a les cures, els diferents agents que participen i les tensions existents entre aquests. En la sessió dedicada a l’ecofeminisme, es presenten les idees clau que vinculen el sistema d’opressió patriarcal, amb l’antropocentrisme i el capitalisme productivista extractivista, proporcionant una visió de l’economia feminista més àmplia i sensible amb la totalitat de la vida. Així mateix, s’exposen els principals corrents que integren el ecofeminisme, el seu context i les tensions que integren.Dones i mercat laboral (4h)
Sara Moreno
L’objectiu de l’assignatura és introduir els elements teòrics, analítics i empírics necessaris per analitzar el mercat laboral des de la perspectiva de gènere. Més concretament, en primer lloc, s’abordaran les desigualtats entre homes i dones en relació amb l’ocupació que es donen en forma de segregació, discriminació i assetjament amb la finalitat de conèixer els mites i certeses entorn del treball femení. En segon lloc, es farà un breu balanç de les polítiques laborals dutes a terme per a afavorir la igualtat amb la finalitat d’aportar elements per a dissenyar i implementar polítiques orientades a eradicar les desigualtats de gènere en el context actual. En última instància, l’objectiu és aconseguir que les anàlisis d’aquesta situació capacitin a l’alumnat per a allunyar-se dels tòpics i estereotips establerts sobre aquestes qüestions. L’assignatura es desenvoluparà en tres sessions: introducció sobre el significat del concepte de treball i el debat teòric des de la perspectiva de gènere; anàlisi de la situació laboral de les dones tenint present les fonts d’informació existents; revisió de les polítiques laborals dutes a terme per a afavorir l’ocupació i el treball femenins.Mecanismes institucionals d’àmbit europeu per a la igualtat de gènere (2h)
Maria Serrano
L’assignatura revisa com, en el marc del procés de construcció europea, s’han desenvolupat normatives i mecanismes institucionals per avançar cap a la igualtat de gènere. Es posa el focus en el treball de dues grans organitzacions: el Consell d’Europa i la Unió Europea. Així mateix, es faciliten eines per seguir la informació de les institucions europees.Lo personal és polític: el trànsit entre la teoria i la pràctica als moviments feministes (9h)
Susana García Medrano
Triar la perspectiva de gènere com a eix en la vida professional obeeix a raons personals i col·lectives. La història familiar, les experiències de vida, la influència política i el compromís amb el desenvolupament social són només algunes de les facetes que defineixen que algunes persones vulguin dedicar la seva vida a visibilitzar, disminuir o rescabalar els danys que la iniquitat de gènere implica a la vida de les persones. El lema “allò personal és polític” fixat per feministes nord-americanes a mitjans del segle passat és una peça clau per entendre les motivacions per treballar en això, però, amb molta freqüència la potència de l’lema es desdibuixa, es despolititza i s’obre pas a l’ tractament del tema com una tasca més que per a moltes i molts resulta incòmoda i fins inútil.
Aquesta assignatura utilitza com a mètode de treball la pedagogia feminista i és per tant vivencial, personal i pretén generar ponts entre els aprenentatges teòrics i les vivències personals.
Feminicidis: crims d’estat (2h)
Del amor romántico al feminicidio (3h)
Isabel Muntané
A través de recerques científiques, les feministes hem diferenciat les formes de violència, eradicat conceptes misògins no científics com el de crim passional, però veiem una gran resistència, sobretot a Europa, a qualificar els assassinats de dones per violència masclista com a feminicidis.
El feminicidi, segons l’antropòloga Marcela Lagarde, és la culminació de la violència contra les dones. Diferents formes de violència de gènere, classe, ètnia, edat, ideologia i política contra les dones es concatenen i potencien en un temps i un territori determinats i culminen amb morts violentes sense que els estats intervinguin. Des d’aquí, es tracta d’una fractura de l’Estat de dret que afavoreix la impunitat. Per això quan parlem de feminicidi estem parlant de crim d’Estat. Aprofundirem en el concepte de feminicidi per a entendre quin ha de ser el seu ús i que implica apostar per determinada terminologia.
DOCENTS
Christel Keller
Llicenciada en Antropologia i en Ciències Polítiques i màster en Estudis de Gènere, Dones i Ciutadania. Doctora en Estudis de Gènere: Cultura, Societat i Polítiques. Experta en cures des d’una perspectiva feminista i comunitària.
Membre del grup de recerca Societat, Polítiques i Comunitats Inclusives (SoPCI) de la Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya; i de la Càtedra UNESCO Dones, Desenvolupament i Cultures en la mateixa universitat. Des de l’any 2008 ha estat investigadora social i consultora de polítiques d’igualtat, de cures i d’estudis de gènere. Ha participat en diferents projectes de recerca dels següents àmbits: treball remunerat i no remunerat, impacte de la crisi sobre les condicions de vida de les dones, transversalizació de la perspectiva de gènere a la política pública, projectes comunitaris i polítiques públiques de cures.